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  • Innovar es cambiar: Proyecto de Enseñanza Digital

    Innovar es cambiar: Proyecto de Enseñanza Digital

    Convocado el Proyecto de Enseñanza Digital de la Consejería de Educación y Empleo. Pueden participar, además de los centros ya integrados en eScholarium, hasta 100 centros nuevos y grupos de docentes interesados.

  • Trabajos de los Alumnos Ayudantes en TIC

    Trabajos de los Alumnos Ayudantes en TIC

    Los Alumnos Ayudantes en TIC del Foro Nativos Digitales nos presentan sus trabajos finales, realizados mediante ABP. ¡Enhorabuena a ellos y a sus profesores por tan excelentes trabajos!

  • Elaborar audioguías con los alumnos, un recurso excelente de desarrollo competencial

    Elaborar audioguías con los alumnos, un recurso excelente de desarrollo competencial

  • Gsuite en el aula

    Gsuite en el aula

    Conoce las ventajas de usar las cuentas de Google con tus alumnos. Solicitarlas es muy sencillo y también aprender a utilizar sus múltiples posibilidades educativas

  • Microformación en Rayuela

    Microformación en Rayuela

    Resuelve todas tus dudas sobre el uso de Rayuela con estas píldoras formativas. Todo claro en unos minutos.

  • ¿Sabes cómo proteger el teléfono móvil de tus hijos?

    ¿Sabes cómo proteger el teléfono móvil de tus hijos?

    Te enseñamos en unos pocos pasos a proteger los dispotivos de tus hijos cuando usan Internet. 

Todos los trabajos de los Alumnos Ayudantes en TIC

Durante el curso 2016-17 han participado en el Foro Nativos Digitales 131 grupos de Alumnos Ayudantes en TIC, pertenecientes a 36 centros educativos de Extremadura, que se han estado formando mediante el método de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Su objetivo era actuar como formadores de sus compañeros de grupos inferiores, e incluso de las familias, en temas que tuvieran que ver con el buen uso de los medios digitales y en la prevención de riesgos en las redes sociales. Os presentamos aquí sus trabajos finales. ¡Enhorabuena a ellos, a los profesores y profesoras que los han coordinado y a los centros, por la decisión de participar en un este programa! Os esperamos el curso próximo de nuevo.

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La profesora Minerva Martín García ha diseñado toda una aventura gamificada en el proyecto “LET'S PLAY!. Gamificación en el aula”, en el que el alumnado del grupo bilingüe de 1º ESO del IES Javier García Téllez de Cáceres ha sido seleccionado para ingresar en la asociación secreta SCI-SCI (Secret Center of Intelligence and Science) cuya misión es reclutar jóvenes talentos científicos. En educación gamificación implica llevar la motivación al proceso de enseñanza y aprendizaje, mediante la incorporación de los elementos del juego, en este artículo nos relata todo el proceso.

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Proyecto de Enseñanza Digital

El Proyecto de Enseñanza Digital es el camino que ofrece la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura a los centros públicos no universitarios que persiguen una transformación real de la educación de su alumnado y que quieren diseñar un plan para conseguirlo, mediante el uso de metodologías activas y herramientas tecnológicas. Para conseguir esta finalidad recibirán una oferta formativa ajustada a sus necesidades, un acompañamiento permanente en la planificación de la transformación del centro y el acceso a la plataforma eScholarium para gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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La 11ª edición del concurso Es de Libro ya tiene ganadores. Este año han participado más de 2 000 estudiantes y se han inscrito 641 trabajos de investigación, 626 equipos y 206 profesores. Desde su puesta en marcha  han participado 29 738 alumnos y 3 200 profesores.

El 14 de junio tuvo lugar la entrega de premios en la Real Academia Española. Los alumnos, profesores y centros ganadores recibieron tabletas digitales y cheques regalo para la adquisición de libros.

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