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Lleva los mapas a tu aula

mapasEntre las muchas aplicaciones educativas de los dispositivos móviles de nuestros alumnos, vamos a destacar aquellas que se basan en la utilización de Google Maps u otros servicios similares con los que podemos introducir en nuestro aula el mapa de nuestra ciudad, de una zona que nuestros alumnos puedan conocer bien, o de algún área geográfica de especial interés educativo.

Las posibilidades de este tipo de aplicaciones son muy variadas, se pueden hacer rutas literarias, rutas históricas, se pueden diseñar guías turísticas de nuestra ciudad quizás en otra lengua, etc. Y, por tanto, permiten trabajar contenidos de diversas áreas, desde búsqueda de información, realización de imágenes (fotografías, vídeos, dibujos, etc.), reforzar contenidos históricos o literarios, o también científicos si hacemos una ruta científica, etc.

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El eclipse como recurso educativo

introduccion compressorEntre los muchos recursos educativos basados en las Teconologías de la Información y la Comunicación que podemos utilizar en el aula, destacamos aquellos que suponen alguna investigación por parte del alumnado.

Este es el ejemplo del libro de GeoGebra elaborado por el profesor de matemáticas del IES "Salvador Dalí" de Madrid y colaborador en la Universidad Complutense de Madrid José Luis Muñoz Casado, titulado A la luz de un eclipse: De un punto al espacio sideral.

En la introducción a este libro el propio autor afirma que "se presenta una actividad muy sencilla de realizar con los alumnos pero que permite desarrollar muchas facetas matemáticas en el alumno. Planteada para 3º de ESO nos permitirá ver múltiplos y divisores, explorar las relaciones que aparecen cuando asignamos a ciertos elementos geométricos dichos múltiplos, investigar sobre como obtener ciertos patrones y descubrir lo que hay detrás de un eclipse".

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Si no se pueden visitar..., se pueden traer al aula: los museos virtuales

logoCon ese título tan explícito queremos llamar la atención sobre una buena cantidad de recursos que algunos de los museos más importantes del mundo (y otros no tanto) ponen a disposición, de forma gratuita, de cualquier usuario interesado en usarlos y disfrutarlos, siempre que disponga de conexión a Internet. Tan sencillo como eso.

Nosotros, como buenos docentes, podemos mostrar esos recursos para complementar nuestras clases y, con ello, fomentar el gusto por el Arte, las Ciencias y cualquier disciplina que se preste.

Presentamos a continuación un listado extenso, si bien seguro que no el más completo, de museos que tienen su “museo virtual” que ofrece al visitante colecciones digitalizadas de las piezas que exhiben, recorridos virtuales en 360º por sus salas e, incluso,, algunos tienen visitas virtuales interactivas, en las que el usuario interacciona con los elementos del museo.

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