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portadaYa está próximo el 23 de abril, fecha escogida por la UNESCO para la celebración del Día Internacional del Libro por coincidir con el fallecimiento de dos grandes genios de la literatura universal: Miguel de Cervantes y William Shakespeare. Cuestión sin embargo matizable, para lo que os recomendamos que visitéis este enlace en donde, además de descubrir toda la verdad al respecto, vuestros alumnos podrán informarse de manera divertida acerca de la vida y la obra de estos dos escritores.

Para celebrar una fecha tan especial,  En Marcha con las TIC ha elaborado una recopilación de recursos y enlaces a espacios webs en los que encontraréis montones de sugerencias que llevar al aula, tanto para Primaria como para Secundaria.

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imag1 proyecto lectorEn la actualidad, leer y escribir, y hacerlo bien,
con criterio, de forma inteligente y crítica, constituyen quizá un bien más preciado que nunca.

Isabel Solé, "Lectura y escritura, competencias básicas" (Conferencia presentada en el Congreso Textos y Contextos, leer y escribir en el siglo XXI, Santander 2006

 

Hoy presentamos Portfolio lector, una nueva iniciativa de Silvia González Goñi (@silviagongo) y José Hernández (@pephernandez), viejos conocidos en la blogosfera y auténticos referentes en el diseño de apuestas educativas innovadoras.  Ellos fueron los responsables de uno de los proyectos colaborativos que más repercusión ha tenido por lo interesante de la apuesta y por el número de participantes que llegó a alcanzar. Nos referimos a Poesía eres tú, videopoemario colectivo que fue merecedor del primer premio en el Certamen Internacional Educared 2011.

Porfolio Lector es, en palabras de sus propios autores, un espacio web que " recopila aquellos recursos dispersos por la red en torno al desarrollo de la comprensión lectora a través de la Literatura: guías de lectura para diferentes niveles -tanto de literatura clásica como literatura juvenil-, plantillas de comprensión lectora, propuestas didácticas generales con y sin TIC".

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espacios fomento lecturaA estas alturas nadie duda de que la lectura ayuda a nuestros alumnos a desarrollar su personalidad, socializarse, desenvolverse  en la sociedad de la información (así lo plantea la Ley de la lectura, del libro y de las bibliotecas, Ley 10/2007 de 22 de junio), conocer el mundo y mejorar su cultura, divertirse y potenciar la imaginación y la creatividad. Como tampoco admite discusión el hecho de que el fomento del  hábito lector se debe abordar desde los distintos sectores de la sociedad: escuela, familia, instituciones...

Pero no es nuestra intención hablar aquí de los beneficios de la lectura ni de la responsabilidad que tenemos todos, y muy especialmente los docentes de cualquiera de las áreas,  en el fomento del hábito lector. Nuestra intención es simplemente la de ofrecer una serie de espacios web que nos vendrán muy bien tanto a padres como a educadores para inocular ese gusanillo de la lectura en nuestros jóvenes y, muy importante, para alimentarlo en nosotros mismos.

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3450897421_1d221135da_mLa Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura convoca el VI Concurso Regional de Lectura en Público destinado a alumnos del último ciclo de Educación Primaria (Categoría A) y de cualquier curso de Educación Secundaria Obligatoria (Categoría B) que estén matriculados en centros educativos de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Su finalidad es fomentar el gusto por la lectura en público como vehículo para potenciar el desarrollo de las competencias en comunicación lingüística.

No obstante, los participantes que hayan obtenido un primer premio no podrán presentarse durante las dos siguientes convocatorias del concurso, en la misma categoría y modalidad en la que lo obtuvieron. Asimismo, ninguno de los participantes podrá participar en dos modalidades a la vez.

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