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vistemente1Viste tu mente es el nombre del Blog del proyecto con el mismo título del IES El Greco de Toledo, cuyo objetivo es recuperar la ilusión por aprender de los alumnos más desmotivados de ESO, haciéndolo a través de los propios alumnos, de compañeros suyos de los ciclos formativos de Animación Sociocultural y Turística y Educación Infantil.

El blog es administrado por los propios alumnos del Ciclo Animación Sociocultural y como dicen en la presentación de un vídeo elaborado por ellos mismos

"Vestir la mente no es una tarea fácil, requiere de mucha ilusión y esfuerzo para conseguir las competencias mas "IN" del momento. Necesitamos estar motivados para alcanzar nuestras metas. Todos tenemos capacidades diferentes, por eso nuestras compañeras del CFGM "Atención a personas en situación de dependencia" han colaborado con el proyecto haciendo accesibles canciones actuales (con el sistema bimodal, un método de comunicación alternativa), para que podamos motivarnos escuchándolas y empezar el fin de semana cargados de energía".

 

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personal growthMarea Inclusiva es un enfoque educativo que presenta una manera de entender la escuela con un conjunto de metodologías que intentan adaptarse a las necesidades tanto de grupos de alumnos como de alumnos concretos.

Marea Inclusiva es un método de aprendizaje que Jacinto Molero Merino, profesor del tercer ciclo de Primaria del colegio San Francisco de Sales (Salesianos) de Córdoba, lleva a cabo en este nivel, siempre intentando incidir en el modelo de escuela inclusiva.

Este enfoque, que tiene como objetivo general que los chicos aprendan siendo los auténticos protagonistas de su aprendizaje, se ha llevado a cabo durante cuatro cursos escolares en dos promociones de alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, pero es fácilmente adaptable a cualquier aula de cualquier colegio o instituto.

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retos1Retos científicos es el nombre del Blog asociado al proyecto gamificado "La Ciencia", un reto continuo, ideado y llevado a la práctica por Martín Núñez Calleja, profesor de Física y Química del IES “Sierra de San Pedro” de La Roca de la Sierra.

Con este blog y proyecto, este docente ha pretendido impartir, a lo largo del presente curso académico,  la materia de Cultura Científica de 4º ESO de manera lúdica, pero a la vez participativa y motivadora, haciendo a los chavales los verdaderos motores de su aprendizaje.

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¿Qué es Tremañes geolocalizado?

Es un proyecto realizado el curso pasado con niños entre 3 y 8 años del CEIP Tremañes de Gijón; en concreto con alumnos de los tres cursos de Infantil y de 1º y 2º de Primaria.

¿Su objetivo final?

Crear una ruta virtual de su barrio, Tremañes, y para ello utilizaron diferentes herramientas y  dispositivos, consiguiendo crear 24 puntos geolocalizados con su correspondiente información.

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