eScholarium ha incluido una nueva funcionalidad que permite la creación de secuencias didácticas bajo metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Esta nueva funcionalidad está integrada con la herramienta de autor de eScholarium, pudiéndose considerar una extensión de la misma, hecho que permite que la curva de aprendizaje sea mínima para docentes con experiencia en la creación de contenido.

Los docentes, al crear la nueva secuencia ABP, encontrarán ya creada la estructura de un proyecto de aula a la que podrán incorporar sus contenidos y actividades y completar con elementos como las rúbricas de evaluación o los porfolios del alumnado.

La herramienta de autor de eScholarium permite que estas secuencias ABP sean creadas colaborativamente por varios docentes. Esto abre la opción a crear contenidos interdisciplinares aplicables por varios docentes en diferentes grupos.

El Banco de rúbricas eScholarium permite que los docentes extremeños puedan consultar, descargar, adaptar e incorporar a sus contenidos educativos en eScholarium las rúbricas de evaluación publicadas por el proyecto CREA. Además, abre la opción a contribuir con las rúbricas creadas al banco de recursos.

Las rúbricas se han incluido en la plataforma eScholarium dentro del libro digital "Banco de rúbricas Proyecto CREA" y también como parte de una nueva funcionalidad en eScholarium, “Banco de rúbricas”, una forma flexible y versátil de compartir estos útiles materiales con el fin que cada docente los pongo en práctica en sus clases de la forma que mejor estime conveniente.

Todos los documentos del Banco de Rúbricas se publican con licencia CC BY-SA. Todas las rúbricas que forman parte tanto del libro recopilatorio como del Banco de Rúbricas forman parte de los REA del proyecto CREA a los que podemos acceder desde la sección "Recursos CREA" de emtic y desde el "Banco de recursos eScholarium".

La nueva aplicación de eScholarium para teléfonos móviles nos permite desde esta misma semana acceder a eScholarium desde cualquier dispositivo. Podemos descargar la aplicación de la misma forma que lo hacemos con cualquier otra para nuestros teléfonos: desde la tienda de aplicaciones habitual, tanto para dispositivos Android como para Apple. Contamos con un acceso directo a la descarga en la propia plataforma eScholarium.

Esta aplicación permite acceder a las funcionalidades habituales de la plataforma eScholarium de forma ágil y dinámica, funcionalidades como Mi Cuaderno, Mis grupos, Mis Mensajes o Contenido, así como poder consultar y trabajar con libros digitales.

Esta aplicación para teléfonos móviles completa y amplía las posiblidades de eScholarium como plataforma de aprendizaje dentro y fuera de los centros educativos, es la última de un amplio conjunto de aplicaciones eScholarium ya disponibles para distintos equipos (ordenadores, tabletas) y sistemas operativos. 

El banco de recursos eScholarium no para de crecer y, desde hoy, dispone de una nueva ilusionante incorporación. Este recurso lleva por nombre El valor de la diferencia  y su publicación es fruto de la positiva y fructífera relación entre Plena Inclusión Extremadura y el equipo eScholarium.

Este libro digital, que cualquier docente extremeño puede llevar a su aula, ofrece actividades y propuestas centradas en la inclusión. De manera más concreta, el recurso permite que los alumnos y alumnos se sensibilcen y actuén sobre los estereotipos y los prejuicios hacia las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo a la población extremeña.

El valor de la diferencia es el nombre de una campaña impulsada por Plena Inclusión Extremadura. Este libro digital publicado en eScholarium puede entenderse como la versión e-Learning de la campaña y su adaptación para que las propuestas de la misma estén disponibles siempre para todos los docentes, centros, alumnas y alumnos de Extremadura.