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Primer REA edeXlad: contenidos en diversos formatos de lectura

Desde hoy mismo, ya está disponible el primer Recurso Educativo Abierto (REA) del proyecto edeXlad, en el banco de recursos de la plataforma eScholarium. Lleva por nombre “edeXlad - Volumen 1” y se puede acceder libremente a él a través del siguiente enlace: https://escholarium.educarex.es/lnk/2-3mBC-WKH3-l

edeXlad es una red de docentes que trabajan de forma colaborativa planteando la creación de material de contenidos curriculares en diversos formatos de lectura: lectura fácil, pictogramas, audiolibros, Lengua de Signos (LSE), mesa de luz e idiomas, teniendo como base el uso de herramientas digitales.

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GeoGebra y QuExt, poderosos aliados de eXeLearning

Hemos comenzado un nuevo curso, y nos proponemos el reto de crear algunos recursos educativos para nuestro alumnado, que complementen los materiales que habitualmente utilizamos.

Ya sabemos que es una idea estupenda, pues podremos personalizar nuestra enseñanza y la forma de introducir los contenidos para adaptarla a la realidad de nuestro alumnado. Pero,

  • ¿por dónde empezar?
  • ¿con qué herramientas crear esos contenidos?
  • ¿hay materiales ya creados que podamos modificar y adaptar?
  • ¿qué puedo hacer si necesito ayuda?

En este artículo abordaremos esos interrogantes desde la perspectiva de un profesor de matemáticas, utilizando herramientas de software libre.

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CREAndo voy, CREAndo vengo

Comenzamos un nuevo curso escolar con grandes expectativas, cargados de ilusiones, mucha energía positiva y cómo no, muy buenas vibraciones. Todo ello, sazonado con inmensas ganas de transmitir a nuestro alumnado la grandeza del aprendizaje a través del espíritu crítico, que nos lleva a cuestionar y reflexionar sobre los principios, valores y normas que tenemos en nuestro entorno, y de esta manera, ser capaz de formarnos nuestro propio criterio para tomar decisiones propias.

Como docentes, nos adentramos en la senda marcada en estos primeros inicios de curso y nos encontramos con elementos sumamente conocidos: nueva planificación, nuevos objetivos, nuevo alumnado… En definitiva, muchos elementos nuevos a tener en cuenta para este curso escolar 2021/2022, un nuevo reto. Pero aunque hablamos de presente, no podemos olvidar ni dejar en un segundo plano, lo vivido, lo trabajado, lo creado, lo aplicado; será un buen momento y punto de partida para ofrecer al alumnado lo mejor de nuestra experiencia.

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Docentes CREAdores: aprendiendo REA con "La vaca que puso un huevo"

“Creo que los cuentos de hadas, los viejos y los nuevos, pueden ayudar a educar la mente. El cuento de hadas es el lugar de todas las hipótesis.”
(Gianni Rodari)

Presentamos nuestro proyecto-REA "Aprendiendo con La vaca que puso un huevo", un recurso abierto  que busca incentivar el interés por la literatura en edades tempranas y desarrollar al mismo tiempo la competencia lingüística y la educación bilingüe. Este REA está destinado especialmente a Educación Infantil y los primeros cursos de Educación Primaria.

Este proyecto CREA ha sido desarrollado por un grupo de maestras del CEIP Ntra. Sra. De la Montaña (Cáceres) con ganas de crear contenidos educativos con licencia abierta y poder compartirlos con compañeros que estén en otros centros educativos. El proceso de creación nos has servido para analizar las herramientas de autor disponibles y su idoneidad para crear contenidos para los niveles educativos iniciales (Infantil y primer ciclo de Primaria).

El contenido del que se ha partido en este REA es el cuento “La vaca que puso un huevo” de Andy Cutbill, interrelacionando sus contenidos con diferentes competencias y áreas: Lectoras, Comprensión, Razonamiento lógico-matemático, Conocimiento del entorno e inglés.

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