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  • Vota a los trabajos del concurso #conecta2 x la igualdad

    Vota a los trabajos del concurso #conecta2 x la igualdad

    Hasta el 15 de abril de 2018 puedes votar a los vídeos e imágenes que participan en e concurso. Ayuda a tus favoritos a conseguir un viaje al campus tecnológico.

  • iRayuela:promo

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    La nueva app de Rayuela para dispositivos móviles (iRayuela) viene a ampliar las opciones de comunicación que ya ofrecía “Rayuela Comunicación” y a mejorar la experiencia de usuario. Esta nueva app está disponible para dispositivos con sistema operativo Android o iOS.

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    I Jornada Regional de Buenas Prácticas y Tecnologías Educativas

    Si te perdiste alguna de las intervenciones de InnovaTed. I Jornada Regional de Buenas Prácticas y Tecnologías Educativas, ahora puedes revisarlas todas en los vídeos que hemos publicado.

  • El alumnado en el foco. Nuevos retos 2017/2018

    El alumnado en el foco. Nuevos retos 2017/2018

    De cara al nuevo curso 17/18 desde el Servicio de Tecnologías de la Educación hemos replanteado el Plan Comunidad Educativa 2.0 para centrar el foco de nuestras actuaciones en el alumnado de Extremadura. De este modo, además de seguir atendiendo a las acciones transversales que tan necesarias son para los centros educativos (asistencia técnica, dotaciones...), vamos a potenciar nuestros dos grandes proyectos de aula: Proyecto de Enseñanza Digital y Programa Foro Nativos Digitales. En estos proyectos trabajaremos con el alumnado en el aula, visualizando las TIC como una herramienta (una de las muchas posibles), que ayudará en los casos en que su uso sea significativo para alcanzar y mejorar los objetivos a los que deben llegar nuestros alumnos y alumnas.

  • Gsuite en el aula

    Gsuite en el aula

    Conoce las ventajas de usar las cuentas de Google con tus alumnos. Solicitarlas es muy sencillo y también aprender a utilizar sus múltiples posibilidades educativas

  • ¿Sabes cómo proteger el teléfono móvil de tus hijos?

    ¿Sabes cómo proteger el teléfono móvil de tus hijos?

    Te enseñamos en unos pocos pasos a proteger los dispotivos de tus hijos cuando usan Internet. 

Llegamos al final de la interesante serie de artículos que Juan Manuel García Molina ha escrito sobre las distintas aplicaciones que Google nos ofrece en el campo educativo, con el dedicado a "Blogger", una herramienta con la que se puede crear un blog en 5 minutos. Os invitamos a descubrir cómo.

Como comentábamos en el post anterior, la lectura de blogs de interés profesional es una estupenda fuente de conocimiento informal, y por ello, la colección de blogs favoritos a los que nos suscribiremos mediante RSS, puede ser un elemento de nuestro P.L.E (Personal Learning Environment= Entorno de aprendizaje personal).

Ya os invitamos el viernes a bucear por entre los blogs finalistas de los premios Espiral Edublogs, podéis también echarle un vistazo a nuestro Planeta Extrebloggers e ir seleccionando los más afines a vuestro campo profesional. Pero es que además, cada blog posee normalmente una lista de enlaces de "blogs amigos", fuentes a su vez para el autor del mismo. En estas listas podéis encontrar seguro más blogueros a los que seguir.

Claudia García Martinez y Antonio Morillo Nieto son los autores de "Física y Química Interactiva II", un material interactivo subvencionado por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura en el año 2007.Este recurso aborda el estudio de las unidades didácticas de Fuerzas y Presiones, Movimiento, Gravitación, el Átomo, Calor, Enlaces Químicos y Química del Carbono mediante contenidos interactivos acompañados de actividades y ejercicios de evaluación. Posee asimismo un apartado con animaciones y simulaciones de diferentes procesos que, por su carácter interactivo, facilitarán la comprensión de los diferentes conceptos tratados. Además de su versión online puede descargarse en el Banco de Recursos de EducarEx.

En este enlace tenéis los finalistas de los IV Premios Espiral Edublogs en cada una de las categorías. Os invitamos a echar un vistazo a estos edublogs en los que podréis encontrar inspiración, ideas, información, recursos... para vuestras clases.

Además, visitar blogs de docentes ayuda a construir vuestra PLE (Personal Learning Environment) a la que nos referimos en un artículo reciente, en el sentido de encontrar fuentes de aprendizaje informal en el marco de una actualización profesional constante.

¿Cuántos blogs de EXTREMEÑ‘OS podéis encontrar en esta lista de finalistas? Ofrecemos un ejemplar impreso a todo color del segundo número de la revista "En Marcha con las TIC" al primero que nos escriba con la solución.

¡Enhorabuena a los finalistas y suerte en la final!

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