Foro Nativos Digitales es un programa de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura destinado a promover entre los alumnos la reflexión sobre el uso que realizan de las nuevas tecnologías y las redes sociales, con el objetivo de mejorar su formación, detectar conductas no adecuadas y prevenir posibles situaciones de riesgo. Una de las actividades de este programa es la de Alumnos Ayudantes en TIC (AATIC), alumnos que se forman con sus profesores coordinadores con el objetivo de formar ellos posteriormente a los alumnos de cursos inferiores. 

"Hogwarts Adventure" es el título del proyecto que Beatriz Cánovas, maestra de Primaria,  ha ideado, creado y desarrollado durante el presente curso para sus alumnos de 5º de Primaria del Colegio Valle del Miro, Valdemoro, Madrid. El proyecto, basado en la gamificación, une las áreas de Conocimiento del Medio e Inglés a través de las historias de Harry Potter. Los alumnos deben completar diferentes misiones que los personajes de Harry Potter plantean. Conforme van completando las misiones, van ganando puntos y nivel, al igual que en los juegos convencionales a los que están acostumbrados.

Entre las muchas aplicaciones educativas que puede tener la aplicación GeoGebra, que ya hemos descrito en una entrada anterior, destacamos las relacionadas con el Arte. En esta ocasión, citaremos la experiencia llevada a cabo en el IES Salvador Victoria de Monreal del Campo (Teruel) en la que los alumnos de 1º de bachillerato parten de cuadros famosos, para buscar en ellos relojes que luego animarán con esta aplicación. Este trabajo forma parte de un proyecto de centro mucho más ambicioso, Kronosferia, en el que los alumnos de diferentes niveles realizan diversas actividades en torno al tiempo.

La ciencia también está presente en los nombre de las calles, por eso el proyecto de divulagación científica “Calles de Ciencia” persigue, gracias a la participación ciudadana, identificar y visibilizar la presencia de personajes relacionados con la ciencia y tecnología en el callejero de diversas ciudades españolas. Este proyecto parte de la iniciativa de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT), cuyo fin es impulsar la ciencia, la tecnología e innovación, divulgándolas e integrándolas a la sociedad.