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Evaluamos nuestro trabajo

Nada mejor para saber cómo llevamos nuestro trabajo que hacer un pequeño cuestionario de autoevaluación y así poder mejorar aquellos aspectos que lo necesiten.

Pixabay (CC BY)
  1. ¿ Sé utilizar Librarium de forma autónoma?
  2. En caso de no tener Librarium.¿Conozco el procedimiento para pedir un préstamo en la biblioteca?
  3. ¿Sé cómo utilizar las diferentes aplicaciones que se me ofrecen para realizar la presentación de la actividad "Nos convertimos en Dickens"?
  4. ¿ Tengo bien redactada mi exposición oral para la defensa de mi portada? 

Diario de aprendizaje

  • El Diario de aprendizaje es un documento para reflexionar INDIVIDUALMENTE y después compartirlo con los demás si es necesario.
  • Dedicaremos entre 8 y 12 minutos a esta reflexión, que se realiza por escrito.
  • Las entradas de nuestro Diario de aprendizaje serán documentos de texto creados en nuestro cuaderno de clase o en Google Drive utilizando las plantillas que nos proporcionan.
  • Será evaluado a lo largo del proceso y al finalizar, para lo cual el profesor o profesora utilizará la Rúbrica del Diario.

    ¿Qué he aprendido?

    1. ¿Qué hemos hecho o visto hoy en clase?
    2. ¿Qué estoy aprendiendo?
    3. ¿Con quién lo estoy aprendiendo?
    4.  ¿Qué dificultades he encontrado hoy para aprender o hacer lo que se ha trabajado?
    5. ¿Quién me puede ayudar o me ha ayudado?
    6. ¿Qué grado de implicación tengo en la tarea (alto, medio, bajo)?
    7. ¿Qué críticas hicieron a mi trabajo?
    8. ¿Cómo reaccioné a las críticas realizadas?
    9. ¿De lo discutido en clase que es lo que tengo ahora más claro?
    10. ¿Me siento satisfecho-a de la sesión de hoy?