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El tercer año: creación de la biblioteca del futuro

Durante el tercer curso, abordaron la transformación de espacios educativos tradicionales en espacios de aprendizaje versátiles, flexibles y polivalentes. Es decir, aulas en las que la concepción del propio espacio y el mobiliario estimulen la integración de las nuevas tecnologías como elemento de apoyo al aprendizaje del alumnado con metodologías activas.

Por esto, se plantearon la posibilidad de transformar la biblioteca del colegio.

Tras sesiones de reflexión y análisis en el seno de un grupo de trabajo sobre el diseño que debiera tener su nueva biblioteca, elaboraron el siguiente boceto a modo de marco sobre el que cimentar la transformación de dicho espacio:

EspaciosEstas imágenes muestran el antes y el después de este trabajo:

Imágenes BdF